提升自我，专注思维教育-------记数学组思维游戏课程教研活动

   “幼儿思维游戏课程”是建构幼儿基础思维能力的游戏课程，创造性思维能力是孩子智慧体现的核心能力，它根据幼儿的心理特点，让幼儿在彩色图片、故事情节，人物背景上进行多次探索，从而得出正确的经验，幼儿通过自己动手，动脑，动口等方式来完成整个智力活动过程，从而培养幼儿的基础思维能力和非智力因素，使幼儿在不知不觉中大胆的与小伙伴沟通，更加自信的把自己的想法展现出来，“幼儿思维游戏课程”为幼儿提供了展示自己创造思维能力的空间，从而开发幼儿智力，培养幼儿的创新能力，满足幼儿的求知欲。

   华美幼儿园一直非常重视开发孩子智力，培养孩子各方面的能力。并积极开展思维游戏课程，把思维游戏课程作为我们本园的特色课程，通过几年的实践与摸索，孩子们和老师们都有很大的收获。  

   这学期，我们也再次请到了资深教育专家——姚孔嘉和思维游戏课程的教研员——李老师前来我园对教师们进行了专业指导。活动首先由本园大班的李雪珍老师展示一堂活动《皮皮的一天》（认识时间）和小班的童静老师展示《红色机器人》（图形认知），随后老师们趁热打铁，对本次活动进行了精彩的点评，专家们也给出了专业的建议，并为老师答疑解惑，解决了实践中出现的问题。老师们也在本次活动中得到了极大地鼓励和启发，相信在老师们以后的教学中和孩子们的学习中会有更大的收获和进步。

                                      投稿人：郑娜 

     《认识时间》活动展示

《红色机器人》（图形认知）活动展示

 姚老师对我们的思维游戏活动进行点评和指导